Finalità

Le caratteristiche del paziente pediatrico non possono essere equiparate a quelle del paziente adulto: le patologie e le relative sintomatologie sono condizionate da aspetti anatomici, fisiologici e fisiopatologici età-dipendenti che richiedono un approccio clinicoassistenziale specifico. Al contempo, gli eventi critici nella popolazione pediatrica sono più rari rispetto a quelli che possono verificarsi in età adulta; la bassa frequenza di questo tipo di emergenze rende difficile l’acquisizione e soprattutto il mantenimento delle competenze necessarie per una gestione ottimale delle stesse.

Finalità

L’entrata in vigore del GDPR ha sostanzialmente mutato il contesto applicativo dell’istituto della privacy. Il corso si prefigge l’obiettivo di analizzare le novità normative e valutare nel concreto i risvolti pratici applicativi.

Finalità

Le ulcere sono una condizione che colpisce 1-2% della popolazione, la percentuale aumenta del 3-5% nelle persone con più di 65 anni, rappresentano un importante problema di spesa sanitaria ed hanno un importante impatto sulla qualità di vita delle persone e delle loro famiglie.
Con questo evento si cercherà di creare dei percorsi diagnostici terapeutici in grado di migliorare la qualità assistenziale fornita all'utenza.

Finalità

Lo scopo del corso è quello di aggiornare le conoscenze e promuovere lo sviluppo di competenze per utilizzare nella pratica quotidiana linee inee guida, protocolli, procedure e istruzioni operative. La tematica verrà affrontata partendo dai principi e definizioni, evidenziando anche le similitudini e le differenze fra i vari strumenti.
Si analizzeranno le modalità per ricercare nella letteratura evidence based le linee guida e applicarle alla realtà operativa. Si descriveranno le modalità per la costruzione, l'utilizzo e il miglioramento di protocolli, procedure e istruzioni operative.

Finalità

In passato per accesso vascolare si intendeva quasi esclusivamente il cateterismo venoso periferico: nell’attuale concezione del nursing si considera il cateterismo un problema collaborativo.
Di pari passo si è assistito all’esigenza di nuove competenze da parte dell’infermiere nella scelta del materiale e della tipologia dei nuovi device vascolari, nell’impianto e gestione di questi presidi e nell’educazione sanitaria alla persona assistita, nella scelta condivisa del presidio secondo l’appropriatezza clinica.
La finalità del corso è la trasmissione di conoscenze, competenze e abilità relative alla gestione dei vari tipi di accessi vascolari e nella loro relativa gestione in ogni ambito assistenziale.

Finalità

Il corso BLSD ha l'obiettivo principale di far acquisire gli strumenti conoscitivi e metodologici e le capacità necessarie per prevenire il danno anossico cerebrale e riconoscere in un paziente adulto lo stato d'incoscienza, di arresto respiratorio e di assenza di polso in una condizione di assoluta sicurezza per se stesso, per la persona soccorsa e per gli astanti. Per evitare queste gravissime conseguenze occorre ottimizzare i tempi di intervento, uniformare ed ordinare le valutazioni da effettuare e le azioni da compiere nell'ambito della cosiddetta catena della sopravvivenza. Il corso è svolto secondo le linee guida Italian Resuscitation Council e prevede un rapporto partecipanti/istruttori di 6 a 1.

Finalità

Il tema dell'intensità delle cure e della complessità assistenziale è piuttosto recente, sia nel dibattito
scientifico che manageriale e professionale e come tale presenta diverse possibilità interpretative e
differenti "mondi di senso". In questo corso si evidenziano questi differenti significati, tenendo conto
delle diverse "visioni". Il punto di partenza è quello organizzativo, degli ospedali che cambiano, da una
logica "tradizionale", verticale, per specialità; a una innovativa, orizzontale, per bisogni diversificati.
Si forniranno elementi interpretativi sull'ospedale per intensità di cura e complessità assistenziale
inteso come un sistema complesso adattativo, con riferimenti ai principali modelli teorici sui
meccanismi e principi di funzionamento delle organizzazioni. Infine una particolare attenzione sarà
posta ai modelli applicativi, agli strumenti e alle esperienze in essere nel nostro Paese.